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      走進洞庭山,了解水循環

      ——海外部學生ASDAN實踐活動

      本學期ASDAN Stepping Stone課程其中一個話題為“environment ”,說到環保便不得不提資源的回收再用。在課程的初期,老師帶領孩子們一起羅列了生活中浪費的行為,并且做了關于塑料瓶浪費的數據統計。為了進一步加深學生對環境保護的概念,同時讓孩子們明白,塑料瓶消毒之后是可以再進行使用的,11月22日,海外部三年級的學生到蘇州洞庭山生產基地,對水的循環、凈化等開展研究。

       參觀桶生產線

      初入洞庭山,學生們的目光不僅被美麗的山水吸引,而且還被洞庭山生產線上擺放整齊的塑料瓶吸引。通過Asdan校內實踐活動,孩子們統計了每個家庭一年使用塑料瓶數據,同時也明白了這是一個很大的浪費。在學生心中,如何能把這些“廢瓶”再利用,一直是他們關心并且關注的問題。跟著工作人員緩緩走進生產線,親眼目睹洞庭山如何進行科學的水桶清洗和消毒環節,22道工序:回收,消毒,裝水,密封……,學生們看的非常入迷,不僅體驗到了科技的魅力,更讓孩子們相信了環保的可操作性。瓶子是可以這樣子被再次利用的。

      參觀水文化展示中心

          水文化展示中心學生們了解水的重要性。地面水,江河湖水,地下水,深層泉水的區別,學生帶著兩個問題去思考:1.怎樣的水是適合人體的?2. 如果不適合人體的水,應該如何過濾到人體能夠接受的程度?孩子們通過現場的地形觀察,了解了不同的水要經歷如何的沉淀和加工才能達到可以飲用的程度,尤其是當聽到天然泉水要經歷3000多年的循環時,更是以為吃驚。通過觀看影片,了解了洞庭山的開采過程,了解了用水的艱難。通過親自品嘗水,了解水的珍貴,通過走進水,孩子們了解了水,提高了節約用水的意識。

             一趟水之旅,不僅可以學習水知識,領略天然泉水地下200米的景致,了解水文化,更能通過各種圖片,文字和高科技多媒體裝置,喚起節約水資源,倡導資源再利用,保護水環境,懂得健康飲水,傳承蘇州水精神的意識。

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      發布時間:2018-11-26  作者:魏丹   攝影:魏丹  點擊率:

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